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Illettrisme -- France
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Auteurs :
Année de parution :
2000
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Collection :
En toutes lettres (Paris. 1994).
En toutes lettres
Importance matérielle :
434 p. : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782110045140
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enseigner l'écrit à des adultes
Auteurs :
Année de parution :
1999
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Editeur :
Collection :
Collection Didactique du français
Importance matérielle :
199 p. : 24 cm
9782710113812
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Auteurs :
Année de parution :
2000
Détails
Editeur :
Collection :
; 198
Dominos
Dominos
Importance matérielle :
126 p. : 18 cm
9782080357205
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Auteurs :
Année de parution :
1995
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Editeur :
Collection :
En toutes lettres (Paris. 1994).
En toutes lettres
Importance matérielle :
347 p. : graph., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782110034113
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Auteurs :
Année de parution :
1996
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (217 p.) : 23 cm
9782259184281
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décrire et évaluer les difficultés à se servir de l'écrit
Savoirs
Auteurs :
Année de parution :
2003
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Editeur :
Collection :
Questions d'écrit
Importance matérielle :
1 vol. (223 p.) : ill. : 22 cm
9782725623115
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Article
En région Provence-Alpes-Côte d'Azur
Auteurs
A l'initiative conjointe de la préfecture de Région Provence-Alpes-Côte d'Azur et des services déconcentrés de l'Etat, l'opération "Ville-lecture", lancée en 1991, a permis de dynamiser des quartiers et des communes et de renforcer des réseaux dans la lutte contre l'illetrisme...
Article
Agir contre l'illettrisme à Grenoble
Auteurs
Les deux contributions qui suivent l'introduction générale d'Yvonne Johannot ont pour thème la création à Grenoble d'un centre ressources illettrisme (IRIS-Isère Relais Illettrisme) : ses origines, ses buts et ses activités, et notamment son fonctionnement lié à celui d'une bibliothèque de quartier.
Article
Auteurs
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mieux comprendre pour mieux agir
Auteurs :
Année de parution :
2006
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Editeur :
Collection :
Les essentiels Milan
Importance matérielle :
1 vol. (63 p.) : ill. : 18 cm
9782745911261
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Article
Auteurs
Bulletin : Historia 620 - janvier 1900
En 1960, seulement 42 % des Français étaient encore scolarisés à 16 ans. En 1994, cette même tranche d'âge l'est à 90 %. On pourrait donc penser que l'illettrisme a disparu. Il n'en est rien...
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rapport au savoir et interactions sociales
Auteurs :
Année de parution :
2014
Cette étude sur l'illettrisme des jeunes sans qualification analyse leur situation au regard des dispositifs d'insertion sociale, et rend compte de leur rapport au savoir. Elle permet de comprendre les relations qu'ils construisent au cours de leur formation, initiale et post-scolaire. La lutte contre l'illettrisme passe par des expertises croisées entre formateurs et jeunes.
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Editeur :
Collection :
Espaces interculturels
Importance matérielle :
1 vol. (160 p.) : graph., couv. ill. : 22 cm
9782343025414
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