Ce tome a pour objectif de faire retrouver à travers de grandes figures les tendances qui ont exercé une influence indéniable en matière d'éducation au long des siècles. Portrait de pédagogues célèbres avec synthèse de leur pensée et extraits de leurs oeuvres. Sont notamment présentés : Jean-Frédéric Oberlin, Samuel Tessedik, Grégoire Girard, Rifaa Rafi at-Tahtawi, Lev N. Tolstoï, Janusz Korczak.

Recueil de textes rédigés par P. Faure, à partir de son enseignement à l'Institut catholique de Paris. Il présente la pensée d'hommes et de femmes qui ont consacré leur vie ou une partie de leur vie à la pédagogie : Platon, Montaigne, Montessori, etc. Cela lui permet d'élaborer le concept d'éducation nouvelle basée sur une pédagogie personnalisée et communautaire.

Cet ouvrage présente les figures féminines de la pédagogie les plus significatives des XXe et XXIe siècles : Pauline Kergomard, Irene Lisboa, Catalina Ferrer... ou encore Maria Montessori, Dora Russel, Cécile Delannoy...

Présentation chronologique des figures féminines de la pédagogie les plus significatives, replacées dans leur époque, leur environnement et dans l'évolution générale des pratiques, des institutions et des conceptions qui définissent le champ de l'éducation : Sappho, Dhuoda, C. de Pizan, T. Brunsvick, C. Lascaridou, etc. Avec des extraits de textes.

L'auteur examine les pratiques pédagogiques en faisant l'histoire des lieux d'enseignement, de leur architecture et de leur organisation. De la cathédrale dont la nef répercutait en cycles annuels le savoir psalmodié nécessaire au salut, à la capitale moderne, dévoilant les symboles de l'absolutisme, la ségrégation sociale organisant l'école en deux ordres pédagogiques.

Une étude des doctrines de l'Antiquité à aujourd'hui, des disciplines scientifiques qui nourrissent et interrogent la pédagogie, de ses grands thèmes ainsi que des ressources qui lui sont nécessaires (le manuel, Internet...).