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Technologie éducative

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Bibliothèque de Saive Section adultes 370 MIN Disponible
Année de parution :
2002
Importance matérielle :
XV-231 p. : ill., couv. ill. en coul. : 2002
9782708127524
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations 371.3 PRATIQUES Disponible
Année de parution :
2019
La démocratisation de l'Internet dans le monde de l'éducation universitaire a transformé le rapport du professeur à l'enseignement, spécifiquement dans le cadre de la formation à distance. L'enseignant, spécialiste de contenu, doit apprivoiser des plateformes et de nouvelles technologies de webdiffusion qu'ils ne maîtrisent pas nécessairement. Cet ouvrage lui propose plusieurs outils et dispositifs numériques afin de favoriser la cohabitation du web dans un contexte d'éducation à distance. ©Electre 2020
Collection :
Formation à distance
Importance matérielle :
1 vol. (232 p.) : ill. : 23 cm
9782760551732
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations 371.3 NUMERIQUE Disponible
Année de parution :
2019
Dossier comprenant une sélection de communications prononcées au colloque international Regards croisés sur l'éducation inclusive et les technologies numériques, tenu à Strasbourg en 2018. Les contributeurs interrogent les avancées réalisées et les défis posés par le développement et l'utilisation des outils technologiques en classe, vingt-cinq ans après la Déclaration de Salamanque. ©Electre 2020
Editeur :
Collection :
La nouvelle revue Éducation et société inclusives
Importance matérielle :
1 vol. (252 p.) : ill. : 23 cm
9782366160758
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Article

Auteurs
Hesselle, Laure de Auteur du texte
Date parution pério
2017-03-01
Tableaux blancs interactifs, tablettes, journaux de classe ou cahiers de texte numériques, smartphones... Les nouvelles technologies ont fait de plain-pied leur entrée en classe. Effet de mode ou révolution pédagogique ? Qui des apprentissages à l'école 2.0 ? Qu'en est-il du point de vue éthique, écologique, sociale et économique ?
Numéros de page :
6 p. / p. 72-75

Article

Auteurs
Brizard, Caroline Auteur du texte
Date parution pério
2014-10-16
La révolution high-tech s'installe dans le paysage scolaire. Elle chamboule les manières d'apprendre, mais donne des résultats spectaculaires.
Numéros de page :
2 p. / p. 98-99

Article

Article

Auteurs
Maillard, Carine Auteur du texte
Date parution pério
2010-06-18
Numéros de page :
2 p. / p. 28-29