Ce commentaire du livre de Pierre Veltz, "Faut-il sauver les grandes écoles ?", éclaire les enjeux du débat en cours sur l'autonomie des universités. Sans se limiter à la question institutionnelle de l'organisation de l'enseignement supérieur, il faut comprendre l'héritage de la formation à l'excellence conçue en France et le confronter aux défis économiques mais aussi géographiques et politiques de la mondialisation pour dégager les stratégies d'avenir.

Nos prestigieux établissements sont à la traîne dans la course à l'innovation. Un ancien directeur dénonce leur folie de la sélection et leur "extravagant provincialisme".