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Entrer dans l'écrit avec la littérature de jeunesse
Editeur :
Année de parution :
2006
Collection :
1 vol. (174 p.) : 24 cm
9782710118275
Recueil de contributions de divers spécialistes présentant des recherches sur la place des livres de jeunesse dans l'apprentissage de la lecture. Analyse de l'usage des livres de jeunesse dans le cadre scolaire, des finalités éducatives visées, des moyens didactiques utilisés, etc. Egalement une illustration de pratiques innovantes montrant comment il est possible de procéder en classe.
Note General : Bibliogr. p. 165-172. Index