Les troubles externalisés des mineurs confiés à l'Aide sociale ) l'enfance (ASE) sonnent bien souvent l'arrêt de leur accompagnement. Les auteurs de la présente recherche bibliographique ont pour but d'identifier les stratégies de soutien destinées aux professionnel des établissements sociaux et médico-sociaux (ESMS) permettant d'éviter ces rupture de prise en charge.