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Accompagnement socio-éducatif

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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés 36.4 MORIN Disponible
Année de parution :
2013
Cet ouvrage aborde les questionnements liés à l'accompagnement des personnes handicapées vers la parentalité. A partir d'un diagnostic pluridisciplinaire il fournit des repères pour renforcer cet accompagnement des points de vue professionnel et sociétal.
Editeur :
Collection :
Comprendre les personnes
Importance matérielle :
1 vol. (137 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782367170039
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations 37 INCLURE Disponible
Année de parution :
2020
Cet ouvrage pluridisciplinaire porte sur la problématique des accompagnements et des accessibilités dans le cadre de l'inclusion scolaire, universitaire et sociale. Les contributions sélectionnées ont été présentées au cours d'un colloque international qui s'est tenu à Bordeaux en août 2019 sur ce thème. Treize chapitres composent ce volume, regroupés en trois grandes parties.
Editeur :
Collection :
Proximités-sociologie (Cortil-Wodon)
Importance matérielle :
1 vol. (212 p.) : ill. : 24 cm
9782806637314
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - étage 2 36 VULNÉRABILITÉS... Disponible
Année de parution :
2021
« Cet ouvrage collectif coordonné par Matthieu Laville et Philippe Mazereau […] a pour intention principale de rendre compte des apports de plusieurs recherches menées ces dernières années à propos de l'intervention professionnelle auprès de publics dits vulnérables. Cette intention semble d'autant plus louable et opportune que l'on constate une évolution forte des situations (épreuves de la vie), conditions et modalités de vie (grande précarité sociale) d'un certain nombre de personnes présentant ainsi de nouvelles formes de fragilité conduisant à se poser la question de l'évolution des modes d'intervention habituels des professionnels placés au contact de ces publics. En effet, ces situations de vulnérabilité plus importante ne sont pas sans interroger leurs pratiques ordinaires dans un contexte où les institutions peinent par ailleurs à proposer des solutions concrètes et, dans le même temps, ont tendance à prescrire aux professionnels une autre approche du public. » Richard Wittorski (préface) Philippe Mazereau est professeur émérite à l'Université de Caen Normandie. Matthieu Laville est maître de conférences à l'Université de Rouen Normandie, INSPE de l'Académie de Rouen. Avec les contributions de Sandro Cargnelli, Nathalie Dupont, Martine Dutoit, Maude Hatano-Chalvidan, Matthieu Laville, Philippe Mazereau, Arnaud Morange, Anne Pellissier-Fall, Thierry Piot, Éric Saillot. Préface de Richard Wittorski.
Collection :
Recherches (Éd. de l'INS HEA)
Importance matérielle :
1 vol. (269 p.) : 23 cm
9782366160925
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B3 Centre de ressources 36 ROUZEL En réserve
Auteurs :
Année de parution :
2014
Educateur spécialisé, psychanalyste, l'auteur démontre que le transfert (comme d'autres concepts psychanalytiques fondamentaux) permet de comprendre et d'aménager la relation éducative. Electre 2014
Editeur :
Collection :
Santé social
Importance matérielle :
1 vol. (VII-271 p.) : ill. : 24 cm
9782100720248
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Auteurs
En partant de son expérience au sein d’un établissement et service d’aide par le travail (esat), l’auteure interroge le concept d’inclusion, tel qui est porté par les dernières réformes publiques. Selon elle, l’impératif normatif émanant de ces orientations, qui s’appuie sur des référentiels de bonnes pratiques, met à mal le fondement-même du travail institutionnel dont la base devrait être la rencontre, la singularité de chaque personne accueillie, et va ainsi à l’encontre des pratiques des équipes soignantes.
Numéros de page :
pp.71-74

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Les concours d'accès au cadre d'emplois de conseiller socio-éducatif territorial sont désormais externes et internes. Ce cadre d'emplois social de la catégorie A compte désormais trois grades et non plus deux : conseiller, conseiller supérieur et conseiller hors classe. Une reprise d'ancienneté est possible lors de la nomination, pour ceux employés et rémunérés dans des fonctions similaires dans le secteur public ou privé.
Numéros de page :
pp.58-59
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - étage 2 36.21 POURTAU Disponible
Année de parution :
2015
Une éducatrice et une psychologue clinicienne retracent leur rencontre en établissement social avec des adolescents dits incasables. Il s'agit pour elles de les écouteur et de favoriser leur reconstruction, leurs liens avec le personnel et leur insertion sociale, scolaire ou professionnelle. Electre 2015
Editeur :
Collection :
Comprendre la société
Importance matérielle :
1 vol. (158 p.) : 22 cm
9782367171234
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B3 Centre de ressources 36 CHAUMARD---- En réserve
L'essentiel
Année de parution :
2019
Des outils méthodologiques pour sécuriser la situation des travailleurs sociaux de terrain oeuvrant dans la protection de l'enfance. Ils évoluent en effet dans un milieu à risques et sont très souvent confrontés à des situations pouvant les amener devant un tribunal. Ce guide leur indique quels sont les moyens juridiques, institutionnels et professionnels pour se protéger. ©Electre 2019
Editeur :
Collection :
null; L'essentiel
Comprendre la société
Importance matérielle :
1 vol. (83 p.) : ill. : 22 cm
9782367176079
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Date parution pério
2023-01-01
On les dit agités, turbulents, opposants, ou même insupportables : parce qu’ils mettent les adultes en échec et compliquent la vie familiale et scolaire, ces enfants suscitent la préoccupation des parents et des éducateurs. De quoi ces attitudes sont-elles le signe ? Quelles réponses éducatives appellent-elles ? Sommaire. Enfants difficiles, introduction. De quoi parle-t-on ? Société. La fabrique de l'enfant dangereux. Education. Outiller les parents. Violences familiales. Quand les parents ont peur. Itep. Accueillir des jeunes au parcours chaotique. Récompense et punition.
Numéros de page :
p.32
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés 36.01 GUELAMINE Disponible
Auteurs :
Année de parution :
2020
La manifestation croissante de pratiques religieuses émanant des usagers mais aussi de leurs propres collègues ne cesse d'interroger les travailleurs sociaux. Nombre de professionnels s'emploient à repenser leur rapport au religieux, à réfléchir aux modes d'action dans les quartiers et les établissements. Quelles réponses apporter ? Comment les traiter ? A partir de situations authentiques, cet ouvrage propose un cadre de réflexion pour :- mieux comprendre les incidences des faits religieux sur les pratiques professionnelles et le fonctionnement des institutions ;- faire connaître les textes juridiques qui régissent la laïcité ;- mettre en œuvre le principe de laïcité dans les établissements tant pour les usagers que pour les professionnels.  De nombreux témoignages illustrent le propos de l'auteur.
Editeur :
Collection :
Collection Actions sociales
Collection Actions sociales
Importance matérielle :
1 vol. (167 p.) : 24 cm
9782850864339
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés 36 VST 149 Disponible
149
Crise et confinement
Ce numéro est consacré aux accompagnements mis en oeuvre par les institutions pour répondre aux dérèglements engendrés par la crise sanitaire et le confinement dû à la pandémie de Covid-19. Les organisations, les contraintes et les conséquences sont analysées, notamment pour les services de la Croix-Rouge, la clinique de La Borde et les sans-abri. ©Electre 2021
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (140 p.) : illustrations en noir et blanc : 24 x 17 cm
9782749270340
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - étage 2 36.02 DEQUERD PAVIN Disponible
Année de parution :
2020
Editeur :
Collection :
Points de vue et débats scientifiques
Importance matérielle :
1 vol. (210 p.) : 21 cm
9782706146565
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