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Autisme
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Auteurs :
Année de parution :
2010
La psychologue expose une théorie générale de ce trouble du développement cognitif marqué par l'incapacité à se former une représentation unifiée du monde. Avec un bilan des recherches neuropsychologiques récentes sur l'autisme.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (369 p.) : ill., couv. ill. : 22 cm
9782738117717
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Auteurs
Raynal, Florence Auteur du texte
Bulletin : <>infirmière magazine 385 - septembre 2017
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Cet ouvrage démontre, illustrations et exemples cliniques à l'appui, que l'autiste a une logique d'ordinateur. Les informations reçues par leur cerveau sont traitées comme des données absolues et non comme des données relatives. Cette situation explique la difficulté de communication sociale des autistes et implique un style cognitif propre.
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Editeur :
Collection :
Santé social
Importance matérielle :
1 vol. (X-143 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782100705993
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Année de parution :
2013
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Editeur :
Collection :
Pour les parents
Importance matérielle :
1 vol. (155 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782896196135
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Article
Auteurs
Ehrenberg, Alain Auteur du texte
Bulletin : Esprit 411 - janvier 2015
L'opposition entre neurosciences et sciences sociales est souvent caricaturale, et caricaturée. Or il faut considérer les neurosciences cognitives elles-mêmes comme faisant partie du social, donc soumises à ses influences. On le voit bien dans la manière dont certains patients - les autistes de haut niveau - se définissent en tant qu'individus par leur cerveau et ses spécificités. La maladie n'est plus un handicap, mais un atout, une part de soi.
Article
Auteurs
Chalier, Jonathan Auteur du texte
Bulletin : Esprit 413 - mars 2015
Comment se déroule, au quotidien, l'accompagnement des autistes ? Au-delà des polémiques médiatiques sur les "causes" et les "traitements", les professionnels s'engagent dans la construction d'une relation ; car l'autisme, en fin de compte, est peut-être moins un objet de science qu'une invitation à interroger nos pratiques, nos institutions et nos comportements.
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Auteurs :
Année de parution :
2018
Sous forme de questions réponses, le développement d'une cinquantaine de notions propres au fonctionnement des personnes atteintes de trouble du spectre autistique. Des conseils et des outils s'appuyant sur une compréhension nouvelle du TSA avec des anecdotes tirées de l'expérience d'une autiste, et de celle d'une mère d'autiste. ©Electre 2018
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (179 p.) : ill. : 22 cm
9782501126977
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Psychologie, psychanalyse
Auteurs :
Année de parution :
2010
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Editeur :
Collection :
; Psychologie, psychanalyse
128
128
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 18 cm
9782200248000
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Année de parution :
2013
Etude du cadre d'intervention en psychomotricité auprès des patients atteints d'autisme. Les auteurs dressent un état des lieux des connaissances du domaine, puis exposent plusieurs témoignages de pratiques auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes.
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Editeur :
Collection :
Psychomotricité
Importance matérielle :
1 vol. (X-510 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782353272341
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Année de parution :
2014
Une étude du fonctionnement psychique et affectif de personnes présentant le syndrome d'Asperger et des troubles de type autistique. Avec des propositions pour leur psychothérapie.
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Editeur :
Collection :
La |Vie de l'enfant
Importance matérielle :
1 vol. (217 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782749240442
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Année de parution :
2011
Cet ensemble de textes s'articule autour du problème de l'autisme et des langues. Il s'agit de faire le diagnostic de cette entité psychopathologique et des conceptions du langage. L'étude de l'autisme se fait de différentes façons qui se croisent, avec quelques rappels de l'histoire des idées linguistiques.
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Editeur :
Collection :
Etudes psychanalytiques
Importance matérielle :
1 vol. (225 p.) : 22 cm
9782296558786
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