L'organisation de la classe 200 n'a guère varié depuis la première édition de la classification de Melvil Dewey en 1876 : le christianisme y occupe une place prépondérante. Un tournant a été pris avec la 21e édition et sera poursuivi, afin d'accorder une plus grande attention aux religions non chrétiennes.

La classification décimale Dewey (CDD) est un système fondé sur 10 classes, 100 divisions, 1000 sections et une multitude de subdivisions destinées à classer des fonds documentaires. Cette robuste machine, ancienne, de facture américaine, a fait l'objet en 2015 d'une réédition en langue française dont la rénovation en profondeur, portant sur la traduction elle-même, est à signaler, mobilisant sans relâche une équipe franco-canadienne pendant plus de deux ans pour publier cette 23e édition.

La classification des livres, et par extension du savoir, propose au lecteur une certaine vision du monde. Elle sous-tend une interprétation, un contexte historique et culturel particulier et un ordonnancement qui peut être vu dans tous les cas comme arbitraire. Tout système de classement devient inutile ou peu pertinent si trop de documents se trouvent dans la même catégorie. Cela signifie que le classement n'y est pas assez fin. Comment trouver un juste milieu entre adaptation du fonds documentaire au public visé et universalité d'un classement transposable dans d'autres lieux?

Dans le micromonde de la documentation, une question revient immanquablement dans les conversations: "CDU ou Dewey?". Effectivement, le coeur du travail d'un documentaliste, et qui plus est d'un professeur documentaliste, consiste à faire en sorte que l'usager trouve en rayons LE document qu'il recherche. Pour mener à bien cette mission, le professeur documentaliste initie donc les élèves à la lecture des cotes. La plupart découvrent Monsieur Dewey et ses divisions. Cet article aborde la classification décimale de Dewey sous l'angle du frein ou du moteur de la fréquentation des CDI en 2019.

Disponible en France depuis le 15 octobre, la 23e édition de la classification Dewey propose une version révisée en profondeur afin de mieux refléter le monde contemporain. Un outil toujours aussi indispensable, cent trente-cinq ans après sa création.

L'abandon d'un système de cotation pour un autre soulève de nombreuses questions : les solutions se précisent dans l'action. Mais c'est presque une aventure dont le résultat ne se dévoilera qu'au bout du chemin. Néanmoins, comme disent les musiciens, l'improvisation, ça ne s'improvise pas.

La recotation d'un fonds soulève à la fois des questions matérielles - la gestion des espaces en libre accès - et humaines - management, planification des tâches - mais la communication tant interne qu'en direction du public est tout aussi importante. Une occasion pour développer l'esprit d'équipe autour d'un projet commun