Admettons qu'une "société ouverte" doive être telle sur trois plans au moins : disposition à l'innovation, accueil fait à l'étranger, prise en compte active et respect des propositions de chacun-e. Quelle sorte d'école faudra-t-il lui associer ? La réponse se présente d'elle-même : si le modèle de cette société est à trouver dans la démocratie coopérative, interactionnelle ou "transactionnelle", telle que définie par John Dewey (1859-1952), l'école dont il s'agit sera celle même que Dewey a entendu promouvoir.

Peu connu de notre côté de l’Atlantique, l’Américain John Dewey est pourtant l’un des penseurs les plus influents de notre époque, explique la philosophe Barbara Stiegler. Il est en effet l’un des premiers théoriciens de la démocratie participative et de l’expérience sociale. Un appel à ne pas rester passif en politique.

Dewey est de retour. Ou plutôt faudrait-il dire : Dewey ne revient pas, il arrive, il débarque sur les côtes françaises pour la première fois, faisant presque figure de nouveau venu alors même qu’il a profondément marqué de son empreinte la dernière décennie du XIXe siècle et les six premières décennies du XXe siècle, avant de connaître une éclipse d’une quarantaine d’années.

Théoricien de l'éducation et figure du "pragmatisme" ce philosophe américain a marqué l'entre-deux-guerres, notamment par sa défense de la démocratie au quotidien. La France commence tout juste à le découvrir.

Après avoir eu souvent recours à l'article 49-3 de la Constitution et fait passer en force sa réforme des retraites, le président Emmanuel Macron a pris tout le monde de court en décidant de dissoudre l'Assemblée nationale, comme s'il était soudain soucieux de légitimité démocratique. En dehors de la France, les partis populistes de droite ont le vent en poupe partout en Europe. Aux États-Unis, Donald Trump semble aux portes du pouvoir malgré l'invasion du Capitole par ses partisans et après une tentative d'assassinat.