Une analyse du fameux roman policier d'Agatha Christie qui, en se plaçant du point de vue de l'assassin, réfute la version de l'auteure et propose une résolution de l'énigme inédite. ©Electre 2019 ................................................................................................................................................................................................................. Pierre Bayard est professeur de littérature française à l'Université Paris 8 et psychanalyste. Il est l'auteur de nombreux essais dont Comment parler des livres que l'on n'a pas lus ?, traduit en une trentaine de langues. Hitchcock s'est trompé s'inscrit dans un cycle qui comprend Qui a tué Roger Ackroyd ?, Enquête sur Hamlet, L'Affaire du chien des Baskerville, La Vérité sur « Ils étaient dix » et OEdipe n'est pas coupable. Ces ouvrages de « critique policière » visent à résoudre des énigmes criminelles tout en menant une réflexion sur la littérature et l'art.

Une analyse du fameux roman policier d'Agatha Christie qui, en se plaçant du point de vue de l'assassin, réfute la version de l'auteure et propose une résolution de l'énigme inédite. ©Electre 2022 ................................................................................................................................................................................................................. Pierre Bayard est professeur de littérature française à l'Université Paris 8 et psychanalyste. Il est l'auteur de nombreux essais dont Comment parler des livres que l'on n'a pas lus ?, traduit en une trentaine de langues. Hitchcock s'est trompé s'inscrit dans un cycle qui comprend Qui a tué Roger Ackroyd ?, Enquête sur Hamlet, L'Affaire du chien des Baskerville, La Vérité sur « Ils étaient dix » et OEdipe n'est pas coupable. Ces ouvrages de « critique policière » visent à résoudre des énigmes criminelles tout en menant une réflexion sur la littérature et l'art.

Les résumés : Un album poétique dont les illustrations sont tirées des dessins et peintures dont l'artiste mexicaine avait recouvert les murs de la chambre de ses enfants pour illustrer les histoires merveilleuses qu'elle inventait. Dans ce carnet, dessins et récits se mélangent comme les ingrédients d’une grande cuisine alchimique pareille à l’atelier où Leonora Carrington peignait. Le résultat qui est maintenant dans les mains des lecteurs est un plat curieux et délicieux que tous peuvent savourer avec le palais des yeux et écouter pour rassasier la faim de leurs sens. ........................................................................................................................................................................................................... L'auteure/illustratrice : Leonora Carrington (1917-2011), artiste et écrivaine d'origine britannique, se distingue dans le surréalisme. Issue d’une famille d'industriels, elle s’initie très tôt à la peinture. Elle rencontre Max Ernst, vit en France et est introduite dans le cercle des surréalistes. Fuyant la guerre, elle s’installe au Mexique où elle côtoie Octavio Paz et Frida Kahlo. Ses récits, tels En Bas et Le Cornet acoustique, marient humour noir et onirisme. Elle réalise aussi des fresques pour le musée d'anthropologie de Mexico et la maison Las Pozas. ........................................................................................................................................................................................................ La maison d'édition : Epsilon Éditeur, fondé en 2007, s'est consacré à une édition fidèle d'Un coup de Dés de Mallarmé, basée sur les épreuves originales, incluant la première traduction arabe du poème. Ce projet ambitieux respectait le format et les caractères choisis par Mallarmé, ainsi que les illustrations d’Odilon Redon, qui avaient été écartées dans l'édition de 1914 chez Gallimard. Inspiré par cette expérience, Epsilon se spécialise aujourd’hui dans les œuvres littéraires étrangères, les livres de typographie et une collection de livres illustrés, enrichie chaque automne. ............................................................................................................................................................................................................ Médiation en lien : Pôle Enfants Pôle Arts