Au bout de 300 numéros il n'y aurait donc plus rien à dire sur les livres pour enfants qu'il faille aller chercher ailleurs matière à dossier ? Mais le jeu est-il vraiment un ailleurs du livre ? Rien de moins sûr tant le livre se fait jeu, tant les artistes de la littérature jeunesse s'en rapprochent, tant se mêlent les imaginaires de ces deux mondes, tant le jeu s'impatiente d'explorer de nouveaux territoires, tant les lieux du livre s'ouvrent aux pratiques du jeu. Et tant les enfants qui circulent de l'un à l'autre sont les mêmes. Sommaire. De quoi le jeu est-il le nom ?

Ce n'est pas sans une once d'insolence que nous affirmons : "Laissons-les rêver"." Il y a bien de l'impertinence à parler du rêve dans un environnement où foisonnent les centres de loisirs et les ateliers en tout genre, où l'on se penche sur "l'aménagement du temps de l'enfant", où l'on s'évertue enfin à combler le moindre vide de leurs journées.

Ne peut-on imaginer une école qui n'enrégimente pas les têtes des enseignants et des enseignés ? Et si oui, cette école doit-elle obligatoirement trouver refuge dans ce que l'on appelle les écoles parallèles, plus ou moins vagues héritières des pédagogies Freinet, Montessori et autres ?...

Excepté dans le primaire, voire en français et en arts plastiques, l'imagination n'a pas bonne presse à l'école où l'accent est plus mis sur la stricte transmission des savoirs.

Claude Ponti est auteur et illustrateur de livres pour enfants. Il préfère cela à la "littérature jeunesse", parce que "sinon, cela veut dire qu'il y aurait une littérature vieillesse". Parler avec lui, c'est discuter avec un défenseur passionné des intérêts des enfants. Entretien.

Claude Ponti est auteur et illustrateur de livres pour enfants. Il préfère cela à la "littérature jeunesse", parce que "sinon, cela veut dire qu'il y aurait une littérature vieillesse". Parler avec lui, c'est discuter avec un défenseur passionné des intérêts des enfants. Entretien.

Environ un enfant sur trois a pendant un temps variable un ami qui n'existe que dans son imaginaire. Cela n'a rien d'inquiétant. Au contraire, ces compagnons qui aident l'enfant à traverser une période difficile témoignent de sa créativité.