Neurosciences cognitives
Article
Bulletin : <>Dossiers de la Recherche 30 - février 2008
Article
Bulletin : Science & vie 1098 - mars 2009
A l'aide de scanners à IRMf et de modèles informatiques, des neuroscientifiques ont réalisé l'exploit : mettre au point des décodeurs qui lisent dans le cerveau les images ou les sons que nous percevons. Décrypter notre intimité mentale, voire nos rêves, n'est-il plus qu'une question de temps ?
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Numéros de page :
14 p. / p. 46-59
Article
Auteurs
Barnéoud, Lise Auteur du texte
Bulletin : Science & vie 1164 - septembre 2014
S'il est une expérience largement partagée - et même par certains animaux -, c'est bien le plaisir de battre la cadence. Or, des travaux récents montrent que le sens du rythme trouverait son origine dans le fonctionnement même du cerveau. Au point que synchroniser des neurones améliore les capacités cognitives !
Article
Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques 449 - janvier 2007
Nous poursuivons dans cette rubrique la publication d'une série d'articles de Daniel Favre sur les éclairages que peuvent nous apporter les neurosciences.
Article
Bulletin : Cerveau & psycho 15 - mai 2006
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Numéros de page :
14 p. / p. 56-69
Article
Bulletin : Science & vie junior 180 - septembre 2004
Date parution pério
2004-09-01
Peut-on transformer à l'envi ses rêves ? Les guider, ou y puiser des idées, comme l'ont fait de nombreux artistes et savants ? Nous sommes allés chercher les réponses à ces questions dans les rares laboratoires qui explorent l'océan des songes.
Article
Auteurs
Choquet, Daniel Auteur du texte
Bulletin : La Recherche 537-538 - juillet 2018
Date parution pério
2018-07-01
Apprendre consiste à reconfigurer en permanence la connectivité du cerveau. Cette plasticité est possible grâce à des mécanismes moléculaires, dont la potentialisation à long terme, qui renforce l'efficacité de la connexion entre neurones. Nous avons montré le rôle décisif du mouvement de certains récepteurs dans cette plasticité.
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Numéros de page :
5 p. / p. 80-84
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Année de parution :
2015
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Importance matérielle :
1 vol. (307 p.) : ill. : 22 cm
9782738132550
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Année de parution :
2015
Le point sur les dernières recherches en prévention et en accompagnement des troubles de la mémoire. Ceux-ci sont évoqués dans leurs dimensions scientifique, pratique, économique et sociale. ©Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Essais
Essais (Paris. 2001)
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : ill. : 20 cm
9782746509368
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Individus, groupes, cultures
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Année de parution :
2011
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Editeur :
Collection :
; Individus, groupes, cultures
PSY
Psy. Individus, groupes, cultures
Importance matérielle :
1 vol. (592 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
9782804700355
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Auteurs :
Année de parution :
2014
A la lumière de l'éthologie, des neurosciences cognitives et de son expérience de l'enseignement des mathématiques en Segpa, le pédagogue analyse les principales sources d'erreur chez les élèves en échec scolaire, les mécanismes de l'apprentissage, et fait des propositions pour une stratégie d'apprentissage réélaborative.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (118 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850088735
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Année de parution :
2018
Une explication du fonctionnement du cerveau dans des situations d'apprentissage accompagnée de conseils à mettre en pratique en classe. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Repères pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (335 p.) : ill. : 25 cm
9782091246406
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