En se fondant sur le projet Atole (Apprendre l'attention à l'école) ainsi que sur des entretiens avec des enseignants, des experts, des enfants et des parents, l'auteur propose une méthode pour mieux comprendre et maîtriser sa concentration. Des dialogues entre le jeune Anatole et un chercheur présentent par étape le fonctionnement de l'attention dans des situations concrètes. ©Electre 2020

Des cas récents démontrent à quel point les dispositions du cerveau sont perfectibles. L'auteur explique comment mieux maîtriser notre matière grise en gérant la capacité à répartir la charge cognitive sur plusieurs fonctions de l'esprit. ©Electre 2018

Le cerveau humain connaît, étudie, explique et comprend, au point qu'il en est arrivé à prendre comme objet d'étude... lui-même. Et les nouvelles connaissances sur le fonctionnement du cerveau ébranlent profondément nombre de croyances au fondement de la culture occidentale. Car les remarquables avancées des neurosciences rendent en effet désormais envisageable pour certains la perspective d'améliorer le cerveau et de supprimer ses faiblesses et ses " défauts " : le rêve d'un cerveau " parfait " semble à portée de la main. Cette vision conduit à considérer notre cerveau comme un ordinateur qu'il s'agirait d'optimiser en l'améliorant par divers outils pharmacologiques ou informatiques. À partir d'une vulgarisation très pédagogique de recherches récentes souvent très " pointues " en neurosciences, Miguel Benasayag montre ici, de façon fort convaincante, pourquoi ce nouvel idéalisme du " cerveau augmenté " est en réalité une illusion dangereuse : le monde qu'entendent préparer les transhumanistes et certains scientifiques risque fort d'être surtout habité par la folie et la maladie... Une thèse critique solidement argumentée, qui a commencé à faire son chemin dans le milieu des chercheurs les plus préoccupés par les apories et les failles de ce nouveau mythe du progrès.

Les signes symboliques tels le code couleur de la signalisation routière, la croix verte de la pharmacie, la carotte rouge du buraliste, sont conçus pour être immédiatement compris par tous. Pourtant il existe des malentendus sémantiques. En étudiant ces défauts de compréhension, le docteur en neurosciences explore le fonctionnement du cerveau dans l'acte de lecture des signes créés par les hommes ©Electre 2017

Une approche du fonctionnement du cerveau par un psychologue comportementaliste qui postule que le subconscient et la vie intérieure ne sont qu'illusions. S'appuyant sur les neurosciences, la psychologie du comportement et de la perception, il démontre que cet organe improvise en fonction d'expériences passées. Des exemples et expériences contre-intuitives aident à mieux utiliser son cerveau. ©Electre 2018

Un bilan des mythes qui circulent sur les neurosciences en éducation comme tout se joue avant trois ans, les écrans modifient notre cerveau. Pour chacun, les auteurs examinent son origine et proposent un bilan des travaux scientifiques qui en évaluent la pertinence. ©Electre 2018

Des références théoriques et des outils illustrent la manière dont les neurosciences éclairent la pédagogie à l'ère digitale et permettent de développer une formation professionnelle performante. Chaque thème abordé est structuré en trois items : le décryptage du fonctionnement du cerveau, l'impact sur la façon d'apprendre et de se former, l'apport du digital. ©Electre 2016

Une enquête scientifique qui dévoile le fonctionnement du cerveau à travers les visions et les théories des psychologues, des biologistes, des généticiens et autres philosophes. Avec en toile de fond, un questionnement sur sa progression ou son déclin présumé. ©Electre 2016

En se fondant sur l'analyse de résultats expérimentaux, G. Olivier montre que toute connaissance suppose la répétition mentale d'un geste mettant en évidence l'omniprésence d'une dimension gestuelle à tous les niveaux de l'organisation cognitive : perception, mémoire, attention, etc. L'organisation cérébrale serait ainsi régulièrement modifiée par l'adaptation gestuelle à une situation nouvelle.