Pour l'astrophysicien Jean-Pierre Luminet, l'oeil intellectuel est infiniment plus puissant que l'oeil du télescope.

La diffusion du thème de la reconnaissance à une multitude de domaines relève moins d'une demande insatiable de considération ou de respect que d'un désir d'être partie prenante de la vie sociale

Créée après guerre, l'Ecole nationale d'administration devait former des grands commis de l'Etat ; bicentenaire, l'école normale supérieure avait pour mission de produire un corps enseignant d'élite baigné de valeurs humanistes. Devenues des instruments de reproduction de la classe dirigeante française, ces deux institutions prestigieuses tentent de s'imposer comme un sas vers le monde des affaires.

La suppression contestée de l'épreuve de culture générale à la sélection d'entrée ne devrait pas entamer le niveau des étudiants.

Pourquoi les bébés pleurent-ils lorsqu'on les laisse seuls ? Pourquoi réclament-ils toujours la présence de l'adulte qui les rassure et s'occupe d'eux ? Le lien affectif qui l'attache à ceux qui prennent soin d'eux est une nourriture indispensable à leur développement, au même titre que le lait maternel. Pourquoi les passions amoureuses et l'aspiration à vivre en couple sont-elles aussi centrales dans les préoccupations humaines ?

La notion de ″projet professionnel″ s'est imposée comme une catégorie centrale de l'action publique en matière de lutte contre le chômage des jeunes de moins de 26 ans. Mais la question de sa transposition pratique se pose dans la conduite au quotidien de l'action publique. La vision rationnelle et téléologique du devenir social qu'elle sous-tend s'oppose, en effet, aux représentations à court terme de l'avenir qui sont celles des jeunes les plus dépossédés sur le marché du travail.