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Rapport au savoir
Article
Auteurs
Casilli, Antonio Auteur du texte
Bulletin : I2D 2 - juin 2016
La datavisualisation est utilisée par la recherche pour comprendre les phénomènes sociaux. Entre théorie et pratique, elle a plusieurs destinations et peut intervenir à différentes étapes de la recherche. Le point par un sociologue.
Article
Auteurs
Gatti, Raribah Auteur du texte
Bulletin : Inter CDI 284 - mars 2020
Le CDI constitue le lieu de ou des savoirs où justement ceux-ci s'appréhendent autrement... C'est là une idée commune, partagée aussi bien par les enseignants que par les élèves. Elle entre aussi en résonance avec des interrogations multiples, riches qui souvent portent sur la caractérisation de ces espaces documentaires. Pour en définir la singularité, prenons la démarche à rebours, non pas en analysant les espaces, mais en interrogeant les savoirs et actes de savoirs motivés par le besoin d'information ou résultant des incidences de l'exploration informationnelle ponctuelle, aléatoire.
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Numéros de page :
3 p. / p. 5-7
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Auteurs :
Année de parution :
2012
M. Menès montre comment apparaît le désir d'apprendre chez l'enfant et ouvre des pistes sur l'aide qui doit être proposée à ceux qui sont inhibés.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (170 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782020960120
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Essais
Auteurs :
Année de parution :
2014
L'apprentissage est envisagé comme le point de rencontre du psychisme de l'enfant et de celui de l'adulte, mettant face à face le désir d'apprendre de l'enfant et le désir de transmettre de l'adulte. Orientée du point de vue de l'enfant, cette étude est consacrée à la relation de ce dernier avec autrui et à ses mécanismes.
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Editeur :
Collection :
; Essais
Rue des Écoles
Rue des Écoles. Récits
Importance matérielle :
1 vol. (142 p.) : couv. ill. : 22 cm
9782343027838
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Le pédagogue démontre les impasses de l'enseignement scolaire et plaide pour un apprentissage informel centré l'apprentissage de l'autonomie et la stimulation de la créativité. Electre 2014
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Editeur :
Collection :
Collection Apprendre
Importance matérielle :
1 vol. (263 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782916032443
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Article
Auteurs
Meirieu, Philippe Auteur du texte
Bulletin : <>Ecole des parents 627 - avril 2018
En ces temps d'examens et en attendant la mise en place, prévue pour 2021, de la réforme du baccalauréat, il n'est peut-être pas inutile de rappeler ces propos que le grand psychologue Jean Piaget tenait... en 1965...
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Numéros de page :
2 p. / p. 16-17
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Le pédagogue plaide pour une prise en compte accrue du rôle de la motivation des élèves et de leur soif d'apprendre dans l'éducation, et échange à ce propos avec des philosophes, des artistes, des enseignants, etc.
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Editeur :
Collection :
Manifeste
Importance matérielle :
1 vol. (157 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. : 23 cm
9782746736030
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Article
Bulletin : Archimag.com 62 - octobre 2018
Date parution pério
2018-10-01
OCLC et l'université du Gloucestershire, en collaboration avec Jisc, ont partagé les services de gestion WorldShare et les ensembles de données EZproxy afin de mieux comprendre l'impact qu'ot les bibliothèques sur l'acquisition de connaissances.
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Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2019
Ce guide, destiné aux enseignants du secondaire, livre des informations et des outils concernant les pratiques d'enseignement afin d'utiliser les savoirs scolaires, d'appréhender les erreurs des élèves ou encore de proposer des activités en classe. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Les Sciences de l'éducation aujourd'hui
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : 22 cm
9782806104885
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Auteurs :
Année de parution :
2019
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Editeur :
Collection :
Les Grands mots
Importance matérielle :
1 vol. (262 p.) : 21 cm
9782746751538
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Année de parution :
2019
Etudes épistémologiques, théoriques ou méthodologiques portant sur la relation au savoir de la part des enseignants et des étudiants, ainsi que ses implications dans la formation initiale et continue des enseignants. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (236 p.) : ill. : 24 cm
9782807318939
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