L’interrogation brûlante, lors de la dernière rentrée scolaire 2022, a été de savoir si toutes les classes auraient un enseignant devant elles. Mais l’horizon d’une institution censée instruire et éclairer toute une génération ne peut tout de même pas se limiter à cela ! Imaginer un autre système éducatif, ajusté aux besoins des élèves et aux défis de l’époque, voilà l’urgence. Sommaire. À quoi pourrait ressembler l’école de l’avenir ? Apprendre aux élèves à grandir ensemble. Interview de Philippe Meirieu, spécialiste en sciences de l’éducation. Enseignants. Le grand désarroi.

Utilisé dans plus de deux établissements du second degré sur trois, le logiciel de gestion de la vie scolaire Pronote rend bien des services aux familles et aux communautés éducatives, notamment pour affronter les dernières réformes du lycée. Mais, en faisant de l’immédiateté la norme, il change aussi les métiers en profondeur, ainsi que les relations entre parents, élèves et enseignants.

A l'heure de l'évaluation positive prônée par les instructions officielles pour l'école maternelle depuis 2015, qu'en est-il de la coéducation entre parents et enseignants du premier cycle ? La mise en place d'un nouveau carnet de suivi des apprentissages dans une classe d'école maternelle contribue-t-elle à l'encouragement et au développement d'une plus grande coéducation ?

Enseignants, élèves, parents : dans les établissements scolaires aujourd’hui, chacun peut se plaindre du manque de respect. Le ministère de l’Éducation nationale a d’ailleurs fait de « respecter autrui » l’un des quatre savoirs fondamentaux à transmettre à nos élèves. Comment apprend-on à respecter autrui ? Sommaire. Le respect, clé de la relation scolaire, avant-propos. UNE QUESTION DE SAVOIR. Imposer le respect ? C’est mal fait, respecte ton travail ! Une norme morale, politique, sociale et éducative fondamentale. Égalité ou équité ? De la culture morale au moralisme.