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Éducation à la citoyenneté
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Auteurs :
Année de parution :
2012
Ce documentaire présente les différents aspects de la citoyenneté : état civil, développement durable, évolution de la famille, école et laïcité, lois, codes pénal et civil, démocratie, Constitution française, libertés individuelles, Europe, travail des enfants, ONG.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (99 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 26 cm
9782203048508
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Année de parution :
2009
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (91 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 20 cm
9782918412090
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Année de parution :
2008
Pour pouvoir choisir librement ses propres valeurs en tant que citoyen et pour pouvoir éduquer les jeunes à faire de même, il faut prendre conscience des valeurs explicites et implicites qui sont en jeu. Ce livre devrait permettre aux personnes en charge d'éducation de clarifier les valeurs qu'elles veulent servir, d'expliciter les choix qu'elles font et les contraintes qu'elles acceptent.
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Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (181 p.) : ill. : 24 cm
9782804159160
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Année de parution :
2014
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Editeur :
Collection :
Le |Comptoir des idées
Importance matérielle :
1 vol. (221 p.) : 21 cm
9782708984134
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Auteurs :
Année de parution :
2016
L'auteur souhaite sortir des impasses de l'enseignement de l'histoire en France en la diversifiant et en respectant la diversité des mémoires collectives qui traversent la culture française : ouvrière, catholique, libérale et laïque. ©Electre 2016
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (335 p.) : ill. : 24 cm
9782268084886
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Auteurs :
Année de parution :
2019
Des conseils pour éduquer les enfants de 8 à 15 ans aux droits humains, à la citoyenneté et à la diversité. Des articles de la Déclaration universelle des droits de l'homme sont commentés puis complétés d'informations théoriques et pédagogiques. L'ouvrage propose des exemples d'activités ou d'ateliers à développer en classe, classés par tranches d'âge. ©Electre 2019
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (188 p.) : ill. : 22 cm
9782806104366
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Article
Auteurs
Vera, Jordan null
Bulletin : Cahiers pédagogiques 549 - décembre 2018
Date parution pério
2018-12-01
"Tout au long de la scolarité, l'EPS a pour finalité de fonner un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre ensemble", prévoit le Bulletin officiel n° 11 du 26 novembre 2015. L'éducation physique et sportive multiplie les objectifs citoyens, mais ces derniers ne vont pas toujours de soi. Ils peuvent même être un réel enjeu avec certaines classes.
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Numéros de page :
pp.64-65
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2015
La vraie question de la culture, lit-on dans ce manifeste, ce n'est pas d'être initié aux mystères permettant de s'extasier devant tel ou tel objet de culture, mais c'est d'acquérir les connaissances critiques des rouages qui font et défont la valeur de cet objet. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
null; 7
Manifestation
Place publique (Cuesmes)
Importance matérielle :
1 volume (108 p.) : ill., couv. ill. : 18 cm
9782872671847
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Auteurs :
Année de parution :
2008
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Editeur :
Collection :
Forum Libération
Importance matérielle :
2 disques compacts (58 min 44 s, 40 min 31 s)
3561302519722
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Auteurs :
Année de parution :
2019
L'auteur livre une réflexion globale sur l'éducation en insistant sur l'importance de réformer le système éducatif public, devenu obsolescent. Il prône la mise en oeuvre d'une pédagogie solidaire, s'appuyant sur les pratiques de l'éducation nouvelle afin de favoriser une société plus fraternelle. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Collection Manifesto
Importance matérielle :
1 vol. (65 p.) : 17 cm
9782919228331
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Article
Auteurs
Bulletin : Le Monde diplomatique 791
Date parution pério
2020-02-01
L’éducation aux médias et à l’information existe depuis des décennies, mais l’attentat contre "Charlie Hebdo", en 2015, a marqué un tournant. Désormais, il s’agit moins de développer le recul critique sur les grands moyens d’information que de rétablir la confiance vis-à-vis du journalisme et d’inculquer les "valeurs de la République" aux jeunes des quartiers populaires.
Article
Bulletin : Cahiers pédagogiques 580
Date parution pério
2022-11-01
Comment former les jeunes élèves à l'engagement, au respect d'autrui, à la participation active à la société ? Des solutions différentes, voire des approches variées, sont adoptées par les États, ce qui ouvre le champ des possibles. Comparaison de l'approche française avec celle de quelques pays voisins : l'Écosse, l'Italie, la Suède et l'Angleterre.