La numérisation de la formation professionnelle s'accélère avec la crise sanitaire. L'occasion de découvrir de nouveaux formats pédagogiques, de l'apprentissage en réalité augmentée aux escape games.

Depuis quelques années, on voit s'organiser des initiatives pédagogiques dont l'existence semble directement liée au numérique, que l'on parle de dispositifs d'évaluation par compétences, de pédagogie inversée, d'apprentissage participatif de l'orthographe, d'éducation civique, de programmation informatique, d'ateliers d'écritures, de défis mathématiques, etc.