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Relations maître-élève

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Auteurs
Date parution pério
2021-11-01
L’entretien est une forme d’échanges avec les élèves, les familles, les collègues, les personnels ou les stagiaires, etc. Entre souci de relation et exigence d’efficacité, son exercice montre que c’est une compétence qui peut se développer, et devenir même un réel support des apprentissages pour chacun. Sommaire. Des enjeux et des acteurs variés, avant-propos. INTRODUCTION. « J’écoutais par une oreille et ça sortait par l’autre » Une guerre froide de pacotille. Un outil à interroger. L’ENTRETIEN POUR APPRENDRE. Faire parler les élèves. Se poser des questions, est-ce du vrai travail ?
Numéros de page :
pp.10-56

Article

Auteurs
Date parution pério
2024-01-01
Figure intellectuelle de l’islam libéral, l’essayiste a été l’un des principaux auteurs de la Charte de la laïcité à l’école. Il revient sur la question et sur ses enjeux.
Numéros de page :
pp.8-11
Nouveauté
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371.5 BERETTI En cours de catalogage
un modèle de relation éducative
Auteurs :
Année de parution :
2021
Fondé sur une recherche de terrain, cet ouvrage apporte des conseils aux enseignants sur les pratiques pédagogiques permettant d'inspirer de la confiance aux élèves et de mettre en place une relation d'autorité visant une obéissance librement consentie. L'auteure explique les mécanismes par lesquels un jeune en confiance peut adhérer plus facilement à l'autorité de son éducateur. ©Electre 2024
Editeur :
Collection :
Bien vivre l'école
Importance matérielle :
1 vol. (94 p.) : ill. en coul. : 21 cm
9782240055064
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Auteurs
Date parution pério
2024-09-01
Au départ, ce lycée de Seine-Saint-Denis cochait toutes les cases de l'échec scolaire : milieux défavorisés, département en souffrance... À l'arrivée, l'établissement fait mentir la fatalité bourdieusienne liée à l'assignation sociale, affichant un taux de réussite au bac de 91 % en 2023.
Numéros de page :
pp.110-115
Nouveauté
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 373.3 MEYER En préparation
B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 373.3 MEYER Transfert
Wamabi 0 exemplaire(s) disponible(s)
Malmedy Section Adultes Malmedy 373 MEY Transfert
Mm 1 exemplaire(s) disponible(s)
Clavier. Ocquier Section adultes 371 MEY Disponible
We 0 exemplaire(s) disponible(s)
Bibliothèque-ludothèque de Welkenraedt Section adultes 373 MEY En prêt
rires et larmes d'une prof de banlieue
Auteurs :
Année de parution :
2024
Après cinq ans d'enseignement en réseau d'éducation prioritaire, une professeure de français dévoile avec humour et tendresse son expérience avec ses élèves, tantôt drôles ou émouvants. Elle décrit les nouveaux adolescents qu'elle trouve à la fois épuisants et attachants, dans des classes où se côtoient les enfants sages, les trafiquants, les agitateurs ou encore les collégiens studieux. ©Electre 2024
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (231 p.) : 23 x 14 cm
9782221277225
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Blegny Section adultes 370 VEC En préparation
Année de parution :
2006
Présentation de réflexions et de remarques autour de cette question pédagogique, avec des pistes et des outils.
Editeur :
Collection :
Collection Un Projet pour...
Guide de poche de l'enseignant
Importance matérielle :
1 vol. (95 p.) : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782206088938
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Auteurs
Date parution pério
2024-11-01
Comment accéder à la lumière et devenir soi-même quand on grandit à l'ombre d'un génie ? C'est la fascinante question que soulève l'exposition "Rodin/Bourdelle. Corps à corps" au Musée Bourdelle à Paris.
Numéros de page :
pp.76-79
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B3 Centre de ressources En préparation
instaurer une entente mutuelle entre enfants et enseignants
Année de parution :
2022
Les principes-clés de la communication non-violente appelée aussi CNV, appliquée à l'enseignement, extraits d'une intervention publique de l'auteur à San Diego en 1999 lors de la Conférence nationale des éducateurs Montessori. Il revient sur les notions de pouvoir, de punition et de lien empathique, et donne des outils pour créer un environnement d'apprentissage bienveillant. ©Electre 2024
Editeur :
Collection :
; 124
Pratiques Jouvence
Les Clés de la CNV
Importance matérielle :
1 vol. (119 p.) : 18 x 11 cm
9782889536610
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Date parution pério
2023-03-01
Son nouveau roman, "Deux innocents", met en scène une enseignante qui se trouve injustement accusée de « gestes inappropriés » envers un élève. Une descente aux enfers qui interroge avec acuité notre époque.
Numéros de page :
pp.70-71
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 En préparation
Transmettre le savoir dans la bienveillance et le respect des besoins de chacun
Auteurs :
Année de parution :
2024
Comment résoudre les sempiternels conflits de discipline ? Comment éviter les messages dévalorisants ? Comment obtenir la collaboration de chaque élève ? Comment surmonter les pièges de l'autoritarisme ou de la permissivité et prendredes décisions qui respectent les besoins de tous ? Le Dr Thomas Gordon présente ici sa célèbre méthode fondée sur une relation de confiance entre l'enseignant et ses élèves. De nombreux cas vécus ainsi que des descriptions et des explicationsdétaillées illustrent les attitudes à privilégier en classe, de la maternelle à l'université.Les outils qu'il propose  permettront à tous les enseignants d'instaurer un climat serein en classe, pour une meilleure transmission des savoirs, une diminution du stress et une plus grande satisfaction dans leur travail.
Editeur :
Collection :
Poche Marabout
Famille, éducation
Importance matérielle :
1 vol. (272 p.) : 18 cm
9782501188715
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Auteurs
Date parution pério
2023-04-01
Rien de pire qu'une classe agitée pour faire cours. Alors, comment obtenir l'attention des élèves ? Pour le professeur, la voix est un canal important. Mais la recette du succès est de savoir trouver le bon ton.
Numéros de page :
pp.76-78

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Auteurs
Date parution pério
2024-11-01
Les élèves ont fait leur rentrée en France en septembre, dans un entre-deux politique ne donnant pas de réelle vision aux enseignants sur leurs objectifs éducatifs, puisque la succession des ministres et de leurs ambitions réformatrices, ces dernières années, n'a débouché sur rien de concret. À l'heure de boucler ce numéro, une nouvelle ministre de l'Éducation est entrée en fonction, mais pour combien de temps et pour quoi faire ?
Numéros de page :
pp.67-80