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Sciences -- Étude et enseignement
Article
Auteurs
Hirou, Amandine null
Bulletin : L'| Express du 13 au 19 juin 2024
Date parution pério
2024-06-13
Elles seraient les grandes perdantes de la réforme du lycée dans les matières scientifiques. Des études récentes nuancent ce constat.
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Numéros de page :
pp.34-35
Article
Auteurs
Blanchard, Marianne null
Date parution pério
2017-12-01
La production d'une "noblesse scientifique", à travers les concours scientifiques de l'ENS, et, en amont, pendant les deux ou trois années de classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques, produit un ordre scolaire, non seulement social mais aussi sexué. Les mécanismes qui président au maintien de ces bastions de l'élitisme scolaire comme entre-soi bourgeois et masculin sont ici analysés à l'aune de la définition de l'excellence scolaire qui y a cours, à partir d'une enquête par questionnaire conduite auprès de 2 270 élèves de classes préparatoires scientifiques.
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Numéros de page :
pp.68-85
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Auteurs :
Année de parution :
2018
Un guide pratique, essentiellement destiné aux instituteurs, aux professeurs et aux animateurs d'activités scientifiques désireux de trouver des recettes, des idées et des outils pédagogiques. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Au-delà des apparences !
Importance matérielle :
1 vol. (251 p.) : ill. : 21 cm
9782363922762
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Nouveauté
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héritages et perspectives
57
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud
Série :
Année de parution :
2024
Un dossier consacré à la pensée de G. Vergnaud, psychologue et spécialiste de la didactique des mathématiques, qui montre à la fois l'héritage et les nouvelles perspectives de son oeuvre à travers sa théorie des champs conceptuels. Cette dernière étudie le développement et l'apprentissage de compétences complexes dans le domaine des sciences et des techniques. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
Carrefours de l'éducation; La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud; 57
Importance matérielle :
1 vol. (323 p.) : illustrations en noir et blanc : 24 x 16 cm
9782200935283
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Article
Auteurs
Bulletin : L'Express 3729
Date parution pério
2022-12-22
Négation des différences entre les sexes, disqualification de Darwin, décolonisation de la médecine... La "wokisation" du savoir contamine les sciences. Sommaire. Les nouveaux obscurantistes. Haro sur la binarité sexuelle ! Darwin, mal lu, détourné, mais génial. Faut-il "décoloniser" les sciences ? La biologie biaisée par l'extrême-droite. Jerry Coyne : "Cessons de confondre science et morale !" Ecole : quand le savoir est contesté.
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Numéros de page :
pp.22-41
Article
Bulletin : Science & vie junior 349
Date parution pério
2018-10-01
Ingénieur, chercheur, mathématicien... autant de métiers qu'on croirait réservés aux hommes, tant la présence des femmes y est rare. En fait, ça coince dès les études car les filières scientifiques sont peu suivies par les filles. Pourquoi ?
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Numéros de page :
pp.24-27
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Auteurs :
Année de parution :
2006
Comment enseigner les sciences aux enfants, de l'école primaire au collège ? Ce manuel de formation présente d'abord des clés pour l'analyse didactique, puis des exemples, avant de proposer des repères pour la classe et une fiche de synthèse. Avec un hommage à Victor Horst (1914-1998) qui fut l'un des pionniers de la didactique des sciences.
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Editeur :
Collection :
Forum éducation culture
Importance matérielle :
1 vol. (267 p.) : ill. : 22 cm
9782725625898
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Article
Auteurs
Blanchard, Cécile null
Bulletin : Cahiers pédagogiques décembre 2024
Date parution pério
2024-12-01
Le niveau baisse ? C'est en tout cas la conclusion de l'étude Timss 2023 pour la France en mathématiques et en sciences. Mais surtout, cette étude montre un creusement des inégalités de performance, avec des inégalités sociales et de genre de plus en plus marquées.